重现英语课堂的科学性、艺术性、人文性

时间:2016-06-08 点击数量:

                          重现英语课堂的科学性、艺术性、人文性  

      ---内江市高中英语教师职业技能培训圆满结束

 

20159月至20165月,四川省内江市教育局共选派近500名高中英语教师分3期参加每期7天的高中英语教师职业技能培训。我部为此次培训精心设计教学计划,组建专家教学团队。

本次培训课程分为4个教学模块:高中英语国家新课标解读、新课标指导下的高中英语课堂教学模式研讨、英语语言与文化、名校高中英语课堂观摩 。在资深国培英语教育专家、高考英语命题专家、高校英语语言教学名师及一线特级英语教师的引领下,本次多层次多方位的立体培训思路取得圆满成功,培训效果显著。

参培学员的培训反馈如下:1.教学理念获得质的转变。专家们对新课标的解读和教育改革信息的分享让学员们认识到新课标的真正教学指导意义。2.专业知识得到有效拓展。英语语音与听力教学》和《英语语法体系及词典运用》、《西方英语教学法简史》等课程有效帮助学员巩固了英语语言的基础构架、了解获取更丰富教学资源的途径及使用更科学的教学方法。3.教学技能得到提升。通过聆听一线英语教学名师的经验和实地观摩名校英语课堂, 促使学员们及时反思和发现不同教学方法所产生的差异化效果。学员们认识到:师生共建的英语课堂才是最佳课堂。4.教学改革意识得以加强。培训专家的专业素养和敬业精神为学员们树立了终身学习、积极进取的榜样。

本次培训具有高强度和高效率的特点,学员们纷纷表示希望能定期参加这样的培训,不断提升业务能力、改进教学,以培养具有高素养的跨文化交际能力的学生。

  

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